La distancia física separa a los estudiantes rurales de las oportunidades educativas.
Para estudiantes con TDAH y dislexia, el sistema no ofrece herramientas adecuadas.
+50%
de los docentes reporta una necesidad urgente de formación para abordar la neurodiversidad en el aula.
15-20%
de la población en su conjunto tiene alguno de los síntomas de la dislexia.
Estancamiento
En América Latina, en el acceso educativo, se muestran los límites del sistema para llegar a estudiantes de zonas rurales y contextos excluidos.
∞
potencial sin límites.
Te invito a experimentar como la tecnologia puede cambiar la percepcion de un estudiante.
Pasa el cursor sobre las palabras subrayadas en naranja para ver los pictogramas con explicaciones sencillas
La educacion inclusiva es un derecho fundamental que debe garantizarse para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o ubicacion geografica.
Sin embargo, muchos ninos y jovenes con dislexia y TDAH enfrentan barreras significativas que limitan su aprendizaje efectivo.
Activa el toggle para ver como se transforma el contenido con pictogramas, colores y la fuente OpenDyslexic.
I grew up in a rural environment, in Comandante Nicanor Otamendi, a small town in the heart of the Argentine countryside, where educational opportunities are not always within reach. From a young age, I understood that learning often means traveling further than others.
To access higher education, I had to make a difficult decision: move more than 500 km away from my home. This experience taught me that distance is the first major barrier to learning, but it's not the only one.
At school I saw something I couldn't ignore: talented classmates who became frustrated with simple tasks, others who avoided reading aloud, and many who struggled against invisible barriers.
Estudiante de Relaciones Internacionales & Activista por la Educación de Argentina
"It wasn't about effort. It was a lack of tools that adapted to them. That's when I knew education could be different. That was the moment GROW APP was born."
Estoy convencida de que la educación de calidad debe ser, por definición, inclusiva. Si quieres conocer más sobre mi investigación, colaborar con el desarrollo técnico de GROW APP o sumarte como socio estratégico, te invito a conectar conmigo.